Karjeras ziņas Nr.1/2025
Karjeras ziņu izdevums Nr.1/2025
4. Academia 2025 pieredze Latvijā
4.6. Zemgales reģiona kompetenču attīstības centrs
Ragnhild Keshavarzy ir Norvēģijas Larvikas pieaugušo izglītības centra karjeras konsultante. Larvika atrodas pusotras stundas brauciena attālumā uz dienvidiem no Oslo. Pieaugušo izglītības centrs apkalpo iedzīvotājus no 52 valstīm. Pārsvarā tiek piedāvāti norvēģu valodas kursi A1-B2 līmenī, bet ir arī pamatizglītības programma pieaugušajiem. Pašlaik vairums klientu ir no Ukrainas, bet ir arī daudz poļu, lietuviešu, vāciešu, francūziešu un spāniešu. Ir daži iebraucēji analfabēti, bet daudziem ir augstākā izglītība. Vecākajam centra klientam pašlaik ir 78 gadi.
Norvēģijā ir ieviesta nacionālā karjeras atbalsta ietvarstruktūra ar piecām tēmām. Karjeras konsultanti var brīvi izvēlēties, kā ar šīm tēmām strādāt. Nav noteikts konsultāciju ilgums vai skaits. Ragnhild strādā gan individuāli, gan ar klasēm. 2025. gadā mācību plānā bija paredzētas astoņas karjeras izglītības mācību stundas, katra pa 45 minūtēm. Pēc karjeras izglītības mācībām bija pieejamas individuālās konsultācijas (1-2 katram interesentam). Karjeras izglītības stundās tiek piedāvāti dažādi pašizziņas uzdevumi. Piemēram, grupā tiek ģenerēti vārdi, kas raksturo personīgās īpašības. Vai tiek iedots saraksts ar personīgajām īpašībām, ko nodarbības dalībnieki var iztulkot savā valodā un tad izvēlēties sešas, kas vistuvāk raksturo viņus pašus. Ja klasē cilvēki jau ir labi pazīstami, tad var sadalīties grupiņās pa trim personām. Viens cilvēks sēž ar muguru pret abiem pārējiem grupiņas dalībniekiem. Tad pārī apspriež tā cilvēka īpašības, nosaucot konkrētus gadījumus, kad šī īpašība bija novērojama. Katram cilvēkam apraksta 2-3 īpašības, tad cilvēki mainās vietām, lai var raksturot katra īpašības. Ragnhild ir novērojusi kultūras atšķirības, veicot šādus vingrinājumus. Piemēram, eritrejieši nespēj neko labu par sevi pastāstīt.
Ar Ragnhild prezentāciju var iepazīties šeit.
Vizītes noslēgumā Līga Damberga, Zemgales reģiona kompetenču attīstības centra (ZRKAC) karjeras konsultante iepazīstināja ar Jelgavu skaitļos, ar ZRKAC mērķiem, organizāciju, uzdevumiem un pasākumiem iedzīvotāju kompetenču attīstībai no pirmskolas līdz pieaugušo vecumam. ZRKAC lepojas ar savu “zaļo” bibliotēku. Tur, gan telpās, gan dārzā tiek audzēti augi un vadīti dažādi mācību pasākumi un darbnīcas, lai veicinātu iedzīvotāju zināšanas un izpratni par vides ilgtspēju.
Jelgavā ZRKAC veicina mūžilgu karjeras atbalstu kopš 2014. gada, piedāvājot gan karjeras attīstības pakalpojumus iedzīvotājiem, gan metodisko atbalstu izglītības iestādēm. Astoņās Jelgavas pilsētas skolās strādā pedagogi karjeras konsultanti. Tiem tiek nodrošināti metodiskie līdzekļi, kā arī veicināta sadarbība un pieredzes apmaiņa ar izglītības iestāžu vadību Jelgavas pilsētā un rajonā, kā arī Ozolnieku rajonā. Skolēniem tiek organizētas karjeras attīstības darbnīcas, diskusijas, individuālās un grupu konsultācijas. ZRKAC jauniešu atbalsta grupa Jaunie līderi veicina vadības un organizatorisko prasmju attīstību. Jaunie līderi attīsta gan savas, gan vienaudžu karjeras vadības prasmes, organizējot dažādus pasākumus. Vecākiem tiek organizētas dažādas tematiskās nodarbības, lai sekmētu bērnu karjeras izvēli. ZRKAC palīdz organizēt skolēnu pieteikšanos vasaras darbam, lai tas attīstītu karjeras vadības prasmes un sekmētu nākotnes karjeras izvēli. Pieaugušajiem tiek piedāvātas grupu konsultācijas par profesionālo attīstību, mērķu izvirzīšanu un sasniegšanu, radošu CV veidošanu, darba interviju simulācijām un biogrāfijas metodi. Biogrāfijas metodi bija iespējams arī izmēģināt Academia vizītes dalībniekiem.
Biogrāfijas metodi izveidojuši Jos van der Brug un Kees Losher. Tajā tiek izmantots dabīgais māls, balstoties Rūdolfa Šteinera, Valdorfpedagoģijas aizsācēja, filozofijā. Metodē no māla tiek veidotas figūras, izmantojot visu iedoto mālu, lietojot iztēli, bez skicēm un bez diskusijām ar pārējiem grupas dalībniekiem. Pēc figūru veidošanas, tiek uzdoti jautājumi refleksijai, kas palīdz nodarbības dalībniekam izvērtēt savu darba stilu.
Vizītes noslēgumā kolēģi novērtēja to, ka karjeras atbalsts Latvijā ir labi noorganizēts, saglabājot klienta intereses kā vērtību. Kolēģi uzteica sastapto speciālistu valodas zināšanas, kompetenci un sniegto pakalpojumu kvalitāti. Nedaudz izbrīnīja tas, ka Latvijā karjeras atbalsta sfērā galvenokārt darbojas sievietes. Rezultātā Academia vizītes dalībnieki atzina, ka ir radījusies motivāciju turpināt pilnveidoties un izzināt jaunas metodes un pieejas karjeras attīstības atbalsta darbam.
Ar Līgas prezentāciju var iepazīties šeit.